引言：

中职生的成长之路，需要怎样的引路人？

面对班级管理的千头万绪，如何做到“严管”与“厚爱”并行？

为破解这些育人难题，12月3日，宣恩县勤修技工学校以“严管厚爱守底线，铸魂育人促发展”为主题，为全体班主任带来了一场“干货”与“心法”齐备的专题培训。

      本次培训，我们特别邀请了来自利川市民族中等职业技术学校的“实战派”名师——张秋红老师。作为高级讲师、州优秀教育科研个人，张老师深耕中职德育与班级管理多年，不仅自身在各类教学能力大赛中屡获殊荣，更指导学生在国、省、市级赛事中摘金夺银。

      讲座中，张老师结合大量真实案例，将理论与实践深度融合，为班主任们拆解了四大核心难题：

      行为习惯矫正：如何用“小技巧”纠正学生的“大问题”，培养良好职业素养。

      特殊学生帮扶：如何走进学生内心，用“厚爱”融化坚冰，守护每一个独特的灵魂。

      家校协同育人：如何搭建高效沟通桥梁，打通育人“最后一公里”，形成教育合力。

      技能活动设计：如何将班级活动与技能竞赛、职业规划相结合，点燃学生学习热情。

      张老师的分享深入浅出，指导性极强，让在场班主任们听得认真、记得仔细，收获满满。

      理论之外，更有思想的碰撞。在互动交流环节，气氛尤为热烈。

    “如何有效激励学生的技能学习热情？”

    “职业素养如何真正在日常教学中落地？”

      面对班主任们抛出的一个个“灵魂拷问”，张老师结合自身经验，给出了精准而独到的解答，现场不时响起会心的笑声和赞同的掌声。大家在交流中解惑，在探讨中提升。

      一次培训的结束，是一个新征程的开始。学校学工处表示，将持续为班主任团队提供常态化支持，包括：

      搭建交流平台：建立线上线下沟通渠道，让经验分享成为常态。

      共建资源宝库：汇编优秀班级管理案例与方案，供全体班主任学习借鉴。

      开展专项提升：定期组织更具针对性的能力培训，助力班主任专业成长。

      参与培训的班主任们纷纷表示，此次培训内容丰富扎实、靶向精准，张老师的分享兼具理论深度与实践温度，为班级管理工作注入了全新动能，提供了宝贵的实战指南。大家一致认为，本次学习不仅拓宽了育人视野、更新了教育理念，更点燃了深耕技工学校班主任工作的热忱与斗志。未来，全体班主任将以更加昂扬的姿态、科学的方法，全心投入、全力以赴，争做学生成长路上的暖心引路人与坚实护航者，为学校高质量发展和学生全面成才贡献全部力量！